History with TAMAM

أُنشئت مدارس الظهران الأهلية كمجتمع تعليمي غير ربحي في عام 1977 بهدف تمكين كل طالب من أن يصبح مفكرًا ومتعلمًا مدى الحياة، ثنائي اللغة، ومتفاعلًا، ومشاركًا، ومحدثًا فرقًا إيجابيًا على الصعيدين المحلي والعالمي. وتلتزم المدارس بأن تكون مجتمعاً تعليمياً رائداً يعزز التعاون والتطوير المستمر والاستقصاء، مستفيدةً من البحوث والتكنولوجيا الحديثة لتعزيز تعلم الطلاب. منذ عام 2012، قامت المدارس بتنفيذ أهداف استراتيجية SMART تتماشى مع رؤيتها لضمان التحسين المستمر. وقد انصب التركيز على تطوير التفكير الرياضي، وتعزيز فهم القراءة باللغتين العربية والإنجليزية، مع تعزيز العمل الجماعي الفعال. ولدعم هذه الجهود، تقدم الفرق الإدارية المساعدة المستهدفة للفرق الأكاديمية، مما يساعدها على تحقيق أهدافها. كما تقدم المدارس أيضًا تدريبًا منتظمًا، مما يمكّن الفرق من الانخراط في عملية منظمة لتحديد أهداف التحسين وتحليل النتائج وتطوير استراتيجيات مبتكرة، وكلها موثقة بدقة. كانت المدرسة من أوائل المدارس التي انضمت إلى تمام في عام 2007 خلال المرحلة الأولى (2007-2011).

Team Members

السيدة سارة السنيد
مشرف وحدة دعم الطلاب
السيدة سلمى رعد
مسؤول عن وحدة الأبحاث
السيدة سناء رضا
السيدة رولا أبو صقر
مدير المناهج الدراسية والتطوير المهني
د. سالي التركي
نائب الرئيس الأول

Videos and Media