المحاور البحثيّة
البحث في تمام عمليّة مستمرّة، مبنيّة على تجارب تعلميّة غنيّة نتجت عن المبادرات التطويريّة التي ساهمت في بناء القدرات القياديّة في مدارس وسياقات مجتمعيّة مختلفة. لذلك، فإنّ أبحاث تمام إجرائية وعمليّة تُستخدم في تنقيح برنامج تمام التدريبي لبناء القدرات القياديّة وتوسيع مكوّناته وجوانبه ليتناول التحدّيات الحالية والمتوقعة.
من خلال التوثيق الدقيق والمستمر، لدى مشروع تمام بنك من المعلومات يحوي كلّ سير النشاطات التي يقوم بها للوصول لأهدافه الاستراتيجية. يمكن تصنيف هذه المعلومات الموثّقة إلى مجالات متعدّدة يمكن أن يتمّ البحث فيها لإغناء القاعدة العلميّة في مجال التطوير المستند إلى المدرسة. هذه المجالات هي:
لدى تمام حاليًا أكثر من 32 منشورًا (7 تقارير فنية، و13 مقالًا في المجلات، وورقة مؤتمر واحدة، و8 أطروحات، ورسالة دكتوراه واحدة، وكتاب واحد، وفصل واحد من كتاب واحد) بالإضافة إلى العديد من المنشورات القادمة التي توثق التقدم المحرز ونتائج أنشطتها البحثية. كما يتم نشر هذه النتائج في شكل عروض تقديمية في العديد من المؤتمرات الإقليمية والدولية. يمكن تصنيف مخرجات تمام البحثية الحالية تحت المحاور التالية البحوث الأساسية حول الإصلاح المدرسي، وتطوير وتنفيذ برنامج تمام لبناء القدرات، وتقييم أثر تمام والعوامل التي تدعم أو تعيق التحسين القائم على المدرسة.
أنواع النشر
يهدفت الدراسة إلى التعرن على دور مشروع تمام في التمكين اإلداري للمدارس في سلطنة ُعمان من وجهة نظر إدارات المدارس...
تقدِّم هذه الدراسة البحثية تقييمًا متعمقًا لبرنامج تمام لبناء القدرات القياديّة في إحدى المدارس المشاركة وتتبع تصميم دراسة حالة نوعيّة،...
ملخّص إنّ إحداث التغيير التعليميّ في المنطقة العربيّة نادراً ما يؤثّر على تنظيم المدارس أو التدريس في الصف (Bashshur ،...
د. ريما كرامي عكاري، د. جوليا محفوظ، سمايا منصور (2017). المؤتمر السنوي الـ31 للإدارة التربويّة. دنفر، الولايات المتّحدة الأميركيّة. ملخّص...
كرامي عكاري، ر.، محفوظ، م، ومنصور،س. (2017). المؤتمر السنوي الـ31 للإدارة التربويّة. دنفر، الولايات المتّحدة الأميركيّة. تؤثّر عواطف قادة...
إنّ الهدف من هذا المشروع هو جمع خبرات ووجهات نظر حقيقيّة وتفكّريّة للمشاركين في تمام خلال المرحلة الأولى من مراحل...
هذه الورقة هي عبارة عن دراسة حالة وصفيّة عن مشروع تمام كمبادرة جديدة للإصلاح المدرسيّ في العالم العربيّ. تعالج دراسة...
ريما كرامي عكاري وستيفاني جريديني (2024) – نُشر في مجلة القيادة والسياسة في المدارس تبحث دراسة الحالة النوعية هذه في...
كشفت جائحة كوفيد 19 عمق الأزمة التربويّة التي يعاني منها قطاع التعليم في البلاد العربية وضعف الجهوزية عند معظم المدارس...
د.ريما كرامي، ريّان قاطرجي، ديانا سريّ الدين، رولا قاطرجي (14 نوفنبر 2020) ، في مؤتمر كوفيد ١٩ يغيّر قواعد اللعبة...
تحدّد هذه الورقة وتناقش الجوانب الرئيسيّة للمقاربات الحاليّة للإصلاح التربويّ في العالم العربيّ على خلفيّة ما هو مقبول كأفضل الممارسات...
تناقش الورقة محاولات الإصلاح التربويّ الحاليّة في العالم العربيّ وخصائصها من وجهة نظرالأدبيّات العالميّة على صعيد الإصلاح المدرسيّ الفعّال والواسع...
الخصائص والتحدّيات – 2011 يدرس هذا التقرير المقاربات والتصاميم للمحاولات الموجودة في الإصلاح المدرسيّ في خمس مدارس في دول عربيّة...
التحديّات للتربية المستدامة في العالم العربي: الأدوار الحاليّة والمستقبليّة للجامعة الاميركيّة في بيروت- في البيئة العربيّة في مناخ عربي متغير....
تنقسم الورقة إلى ثلاثة أقسام أساسيّة: يتناول القسم الأول موضوع البحث المبنيّ على التصميم وتمّ تقسيمه لستّة أقسام: ١. المقدّمة....