ما هو مشروع تمام؟

تمام  مشروع يجمع البحث مع التطوير من أجل اطلاق ودعم المبادرات التربوية التجديدية بهدف الوصول الى التطوير المدرسي المستدام. يهدف تمام لبناء فهم نظري لعملية التطوير الفعّالة والمستدامة  مرتكز على الادلة ومتجذر في واقعنا الثقافي.

في البداية، تم إطلاق تمام في عام 2007 كجزء من مذكرة تفاهم بين مؤسسة الفكر العربي (ATF) والجامعة الأميركية في بيروت. قدمت ATF لتمام تمويل طويل الامد على أربع مراحل تمتد من عام 2007 حتى عام 2021. في عام 2015، حصل تمام أيضاً على منحة من مؤسسة لور مما أتاح لها الفرصة لتطوير نموذج أولي لبرنامج تمام للتطوير المهني المخصص للمدارس اللبنانية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي. بالإضافة إلى ذلك، سمح لتمام بالتوسع ليشمل المزيد من المدارس الرسمية في جميع أنحاء لبنان. في عام 2018، تلق تمام منحة من مؤسسة الرعاية الاجتماعية (التعاون) للعمل مع مدرسة تابعة للأونروا من 2018-2020. لمعرفة المزيد عن مراحل، رؤية، ورسالة تمام.مرّ مشروع تمام بأربعة مراحل ويمكن العرف عليها أكثر من خلال الروابط التالية: المراحلة الاولى، المرحلة الثانية، المراحلة الثالثة.

 رؤية تمام: شبكة نشطة من التربويين والمؤسسات التربوية تتبلور معالمها ويتوسع انتشارها بإستمرار  تهدف لبناء القدرات القيادية وتثبيت ثقافة التطوير المستند إلى المدرسة في المؤسسات التربوية المهتمة بالإصلاح التربوي. يلتزم أعضاء هذه الشبكة بإستمرارية تعلمهم واستدامة تطور ادائهم لخدمة تعلم الطلبة بالتعاون مع زملائهم داخل مؤسستهم ومجتمعها المحلي وبمد جسور للتعاون مع الاكاديميين التربويين في الجامعات وصانعي السياسات التربوية في بلدهم وعبر الوطن العربي.

 رسالة تمام: إطلاق ودعم المبادرات التربويّة التجديديّة على مستوى المؤسسة التربوية و/ أو البلد بهدف الوصول إلى التطوير المدرسيّ المستدام لتحسين تعلّم الطلبة وإعدادهم لمواجهة تحديات المتغيرات العالمية. يعمل التربويون في تمام على تغيير الأطر المفاهيمية والعادات المهنية  المعتمدة لديهم وتحويل المؤسسة التربوية (على مختلف الصعد) إلى مجتمعات مهنية ذات أطر تنظيمية قادرة على التأقلم والتجدد المستمر. تعتمد حركة تمام على مزاوجة البحث والتطوير لبناء فهم نظري لعمليّة التطوير الفعّالة مرتكِز على الأدلّة ومتجذِّر في واقعنا الثقافي العربي.